| Problemas | Soluções |
Nas construção do eixo utilizamos palitos
de dente e canudos, no entanto a roda ficou torta e o motor não
fazia a roda girar.
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Utilizamos palitos de churrasco por serem de textura
mais grossa, no entanto tal problema persistiu e então
utilizamos um parafuso junto com uma tampa de garrafa
o que deixou as rodas firmes.
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Todas reuniões de grupos foram feitas na escola e em algumas conversas do aplicativo Whatsapp, e em todas reuniões os assuntos tratados foram:
- Funções de cada elemento;
- Questão financeira do projeto;
- Melhores materiais para a construção;
- Como melhorar nos testes;
- Quem seria o piloto.
8-) Valores obtidos em testes em sala de aula.
| Nº do Teste | Valor Obtido |
| 1 | 34,66 s |
| 2 | 06,32 s |
| 3 | 46,91 s |
| 4 | 15,91 s |
| 5 | 13,88 s |
| 6 | 12,56 s |
| 7 | 10,12 s |
| 8 | 08,58 s |
9-) Funções dos integrantes.
- Beatriz Rocha, n°4: relatório e documentação.
- Gabriel Martins, n°6: parte elétrica*.
- João de Alencar, n°18: parte elétrica*, relatório e documentação.
- Jose Eduardo, n°22: parte mecânica.
- Vinicius Santos, n°39: parte mecânica.
*Ambos integrantes construíram em um um projeto paralelo a parte mecânica do carrinho também.
10-) Grandezas Físicas presentes no trabalho.
"Massa = 0,263 kg"
"Local utilizado para tirar a velocidade média, energia cinética e quantidade de movimento."
"Vídeo do deslocamento do carrinho."
